新学期，新气象。云霄县深入贯彻落实“健康第一”教育理念，聚焦育人主阵地，给全县中小学、幼儿园的办学治校“立规矩”，在守正创新中夯实育人根基。从招生管理到教辅规范，从课堂提质到安全保障，一系列务实举措直抵教育末梢，为学生健康成长与全面发展描绘出公平优质的新蓝图。

“阳光招生”兜底，守护教育公平“起跑线”

教育公平，是社会公平的重要基石。新学期伊始，云霄县严格执行“划片招生、就近入学”政策，全面推行“阳光招生”机制。招生计划、流程及录取结果全程公开透明，主动接受社会监督。依托学籍动态监测平台，严查任何形式的“掐尖”招生和违规择校行为，为教育公平筑牢制度防线。同时，强化普惠保障，重点保障随迁子女、特殊群体入学权益，实现随迁子女入学率达100%，让每个孩子都能站在同一条起跑线上，共享教育发展的阳光雨露。

书包“减负”，教辅规范直抵“神经末梢”

“以前书包沉甸甸，现在作业在学校就能完成一大半。”这是不少云霄学生和家长的新感受。为切实减轻学生过重负担，云霄县创新推出“三看三问”工作法，即“看书包、看作业、看练习，问征订、问推荐、问收费”，直抵管理末梢开展深入排查。严禁强制或变相强制征订教辅，坚决斩断违规推销的利益链条。在作业管理上，全面推行“分层+弹性”作业模式，建立作业公示与大数据监测机制，让作业更精准、更高效。数据显示，全县教辅选用合规率达100%，学生日均作业量减少30分钟，书包轻了，孩子脸上的笑容更灿烂了。

思政课“破圈”，让成长“眼里有光身上有汗”

如何让思政教育入脑入心？云霄县给出的答案是：打破围墙，开门办思政。通过打造“思政+N”跨学科育人模式，推动思政课程与课程思政同向同行。学生们走出课堂，走进田间地头、社区工厂、红色基地，在丰富多彩的社会实践和志愿服务中触摸社会脉搏。这种将“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合的方式，不仅让知识变得鲜活，更激发了学生的好奇心和探索欲。孩子们在实践中“脸上有笑、眼里有光、身上有汗”，实现了从知识学习到全面成长的蜕变。

筑牢“三防”屏障，守护校园“稳稳的幸福”

安全是办学的底线。开学前后，云霄县对全县中小学、幼儿园开展了拉网式安全排查，紧盯消防、食品、交通等重点领域，建立隐患台账并限期销号整改。大力推进校园安防“三防”建设，实现智能监控、一键报警系统全覆盖，配齐配强专职安保人员。与此同时，常态化开展安全主题教育和应急演练，让学生安全意识入脑入心。2026年以来，已累计开展主题教育100余场、应急演练400余次，排查整改各类安全隐患10余项。此外，通过深化医教融合，畅通心理危机转介绿色通道，实施“彩虹驿站”等项目，构建起家校社协同育人的安全防护网，让孩子们在校园里“吃得好、穿得好、学得好”，享受“稳稳的幸福”。

从“完成任务”到“提升质量”，从“经验管理”到“机制治理”，云霄县正通过一系列规范办学行为的“组合拳”，推动教育事业朝着“管理规范、课堂高效、队伍专业、特色鲜明”的目标稳步迈进，努力办好人民满意的教育。

（通讯员：林敏  张瑞勇）